Ledsagelse af børn og unge under 18 år

Ledsageordningen har til formål at give børn og unge med betydelig og varigt nedsat funktionsevne mulighed for at deltage i selvvalgte aktiviteter uden for hjemmet, uden altid at skulle bede deres forældre om hjælp.

Ordningen skal medvirke til, at børn og unge med funktionsnedsættelser får øgede muligheder for at leve et ungdomsliv på lige fod med andre børn og unge, og at børnene og de unge bliver mere selvstændige og uafhængige af hjælp fra deres forældre.

Ledsageordningen kan gives til børn og unge mellem 12 og 18 år.

Ledsageordningen kan tilbydes, hvis barnet/ den unge ikke kan færdes alene uden for hjemmet på grund af en betydelig og varigt nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne.

Det kan for eksempel være et synshandicap, hørehandicap eller et bevægelseshandicap, herunder hvis barnet/ den unge bruger kørestol.

Det kan også være, hvis barnet/ den unge lider af hjerneskade, udviklingsforstyrrelser eller udviklingshæmning.
Barnet/ den unge kan få op til 15 ledsagertimer om måneden.

Tilrettelæggelsen af timerne skal aftales mellem barnet/ den unge, forældrene, ledsageren og kommunen.

Ledsagetimerne kan aftales brugt som fast ledsagelse uge for uge eller lejlighedsvist. Fordeles timerne uge for uge, svarer det til gennemsnitligt 3,5 timer pr. uge.

Hvis barnet/ den unge ønsker ledsagelse over flere dage f.eks. til ferie eller weekend, kan barnet/ den unge efter aftale med kommunen spare ledsagetimer op.

Der kan maksimalt spares 90 timer op på 6 måneder. Opsparede timer der ikke er brugt efter 6 måneder bortfalder.
Ledsageordningen skal hjælpe disse børn og unge med at deltage i aktiviteter og sociale arrangementer, uden altid at skulle have hjælp fra forældre eller pårørende.

Ordningen vil på den måde medvirke til at give barnet/ den unge en større valgfrihed og en bedre mulighed for at opleve verden på egen hånd. Barnet/ den unge bestemmer selv, hvilke aktiviteter ledsageren skal med til.
Der er ingen formelle krav til en ledsagers uddannelse eller faglige kvalifikationer. Ledsageren bør som udgangspunkt have et engagement i og/eller erfaringer med at arbejde med børn og unge med handicap. Ledsageren må ikke være et familiemedlem eller nærtstående, og barnet skal selv ønske ledsageren.

Typiske personlige kompetencer for en ledsager er, at:

være respektfuld og nærværende

være rolig og kan bevare overblikket

være humoristisk

have en god situationsfornemmelse

være fleksibel og samarbejdsvillig

være rummelig og have et fysisk og psykisk overskud

være tolerant og engageret

være fantasifuld og kreativ

kunne aflæse barnet/den unges behov for støtte
Koordinatoren:

rekrutterer og ansætter ledsagere

indhenter relevante attester

afdækker familiens og barnets behov og ønsker

forsøger at matche familie og ledsager bedst muligt inden for rammerne

I kan også selv foreslå en person fra jeres netværk, som vi undersøger og vurderer ift. ansættelse.

Når en mulig ledsager er fundet, mødes alle parter for at sikre, at samarbejdet føles trygt. Hvis matchet ikke er det rette, søger koordinatoren videre.
Efter opstart følger koordinatoren løbende op og tilbyder:

pædagogisk sparring og rådgivning

vejledning om forflytninger ved fysisk funktionsnedsættelse

støtte til kvaliteten i opgaveløsningen

Der afholdes også faglige aktiviteter for afløsere og ledsagere for at sikre høj kvalitet i indsatsen.

Ledsagelse af børn og unge under 18 år

Fredericia Kommune